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        臨渭區(qū)加快推進教育現(xiàn)代化建設進程

        本報訊(記者 李亞曉 通訊員 趙論)2022年,臨渭區(qū)教育局以“教育信息化2.0行動計劃”為指導,以“智慧教育”項目建設和“智慧校園”創(chuàng)建工作為抓手,扎實提升中小學教師信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展,加快推進該區(qū)教育現(xiàn)代化建設進程。
          強力推進“智慧教育”項目建設。2022年,瑞泉中學、杜橋中學完成“智慧教育”項目建設,安裝校園一卡通硬件設備并開展常態(tài)化應用,高中學校信息化治理效能及現(xiàn)代化水平大幅提升。
          整體推進“智慧校園”創(chuàng)建工作。扎實開展“教育強市”建設工作,印發(fā)工作實施方案,明確目標任務、健全管理制度、強化保障措施,著力構建安全可靠的智慧教育新生態(tài),促進區(qū)域教育治理能力和教育水平持續(xù)提升。目前,4所學校已通過“智慧校園”創(chuàng)建驗收,10所學校開展“智慧校園”個性化創(chuàng)建工作。
          強化教師信息技術應用能力。積極實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0,著力構建以校為本、基于課堂、應用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制,已開展多輪次教師信息技術應用能力集中培訓,整校推進,全員參與,全區(qū)中小學校6900余名教師信息技術應用能力大幅提升,為臨渭區(qū)教育信息化和高質(zhì)量發(fā)展打下堅實基礎。