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      1. 首頁/ 政務公開 / 法定主動公開內(nèi)容 / 社會公益 / 社會救助 / 正文

        關于印發(fā)《臨渭區(qū)教體系統(tǒng)2024-2025學年度“助殘筑夢百人送教”實施方案》的通知

        渭臨教體通〔2024〕70號

        渭南市臨渭區(qū)教育體育局

        關于印發(fā)《臨渭區(qū)教體系統(tǒng)2024-2025學年度“助殘筑夢百人送教”實施方案》的通知

        各中心校:

        為保障重度、極重度特殊兒童接受教育的權利,體現(xiàn)黨和政府對特殊兒童的關心和關愛,根據(jù)特校與普校相結合的原則,區(qū)教體局繼續(xù)開展百人送教活動,對區(qū)內(nèi)6至15周歲無法入學的重度、極重度特殊兒童開展送教上門服務工作。現(xiàn)制訂《臨渭區(qū)教體系統(tǒng)2024-2025學年度“助殘筑夢 百人送教”實施方案》,請認真貫徹落實。

        渭南市臨渭區(qū)教育體育局

        2024年9月5日

        臨渭區(qū)教體系統(tǒng)2024—2025學年度“助殘筑夢 百人送教”實施方案

        一、指導思想

        為深入貫徹落實《陜西省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》要求,落實陜西省教育廳《關于做好義務教育階段適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作的意見》 (陜教[2019]25號)文件精神,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的重度、極重度特殊兒童接受教育權益,積極探索重度、極重度適齡特殊兒童居家接受教育的工作經(jīng)驗,逐步建立特殊兒童教育保障制度,進一步推進特殊教育事業(yè)發(fā)展。

        二、組織機構

        1.領導小組

        組 長:王玉新(臨渭區(qū)教育體育局黨工委委員、副局長)

        副組長:田 剛(臨渭區(qū)教育體育局教育股股長)

        成 員:張 偉(渭南市特殊教育學校校長)

        何煥利(渭南市實驗小學“名校+”發(fā)展共同體核心

        校黨總支書記)

        王國華(北塘實驗小學“名校+”發(fā)展共同體核心校

        黨總支書記)

        南玉鳳(渭河小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        武亞娟(豐蔭明德小學“名校+”發(fā)展共同體核心校

        黨總支書記)

        郗 莉(渭南小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        田 曉(人和小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        聶衛(wèi)平(贠張逸夫小學“名校+”發(fā)展共同體核心校

        黨總支書記)

        賀海闊(勝利小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        徐莉麗(西安路小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        王衛(wèi)國 (南塘小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        劉 剛(育紅小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        孫斌斌(渭南第一小學“名校+”發(fā)展共同體核心校

        校長)

        耿曉博(沋西小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        高 煒(盈田小學“名校+”發(fā)展共同體核心校校長)

        2.送教小組

        組 長:田 剛

        副組長:張 偉 劉 丹

        成 員:渭南市特殊教育學校全體教師、十四所小學“名校+”發(fā)展共同體核心校選派的優(yōu)秀教師及負責協(xié)調工作的副校長。

        三、服務對象

        送教上門服務的對象為6-15周歲無法入學重度、極重度特殊兒童。

        四、服務內(nèi)容

        1.對重度特殊兒童少年,由普校優(yōu)秀教師進行上課,特教學校專業(yè)教師進行輔助教學,適時進行心理疏導,情緒安撫;

        2.對極重度特殊兒童少年,由特教學校專業(yè)教師進行康復訓練,普校教師進行協(xié)助;

        3.做好家長的心理疏導工作,對家長進行康復訓練方面的指導。

        五、服務原則

        1.送教上門服務遵循家庭自愿、免費教育、定期入戶的原則。注重發(fā)掘特殊兒童的教育潛能,提高認知能力和適應生活、適應社會的能力;利用基礎教學及康復訓練,開發(fā)特殊兒童智力,促進特殊兒童身體協(xié)調性、大動作及精細動作的發(fā)展。

        2.采取直接服務與間接服務相結合的原則。送教上門的教師對服務對象進行教育、康復,同時科學指導家長,使其正確教育、訓練服務對象。

        六、“名校+”發(fā)展共同體核心校送教分組安排(見附件)

        七、相關要求

        1.各“名校+”發(fā)展共同體核心校要高度重視送教上門工作,認真學習百人送教實施方案,明確送教教師職責,每月至少送教兩次,每次至少兩個課時,確保送教實效。

        2.送教考核工作由渭南市特殊教育學校具體負責,每月匯總一次,上報教育股。區(qū)局將對送教上門工作的落實情況及送教效果進行抽查,公布送教出勤情況,并將此項工作作為送教優(yōu)秀教師考評的重要依據(jù)。

        3.若遇霧霾、暴雨、大雪等惡劣天氣,由渭南市特殊教育學校提前告知“名校+”發(fā)展共同體核心校是否送教或調整送教時間段。

        4.各“名校+”發(fā)展共同體核心校務必制定相應方案,對送教教師在師德考核、年度考核、職稱評定、評優(yōu)晉級等方面給予傾斜。

        5.“名校+”發(fā)展共同體核心校送教上門事宜和渭南市特殊教育學校張妮老師聯(lián)系,電話:18191303150。

               附件:渭臨教體通〔2024〕70號2024.9送教分組及學生名單( 64人+福利院47人).xls