渭南市臨渭區(qū)教學(xué)研究室

關(guān)于開展2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析研討活動(dòng)的通知

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各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校：

為了準(zhǔn)確掌握學(xué)情、教情，為新學(xué)期教學(xué)工作提供基于數(shù)據(jù)與事實(shí)的可靠依據(jù)和正確導(dǎo)向，經(jīng)研究決定開展本學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析研討活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：?

一、參與對(duì)象

1.期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研學(xué)科教研組（或年級(jí)備課組）

2.區(qū)教研室學(xué)科教研員

二、活動(dòng)主題

準(zhǔn)確掌握學(xué)情教情，著力解決突出問(wèn)題

三、時(shí)間安排

1．閱卷統(tǒng)計(jì)階段（6月30日—7月6日）

學(xué)校安排教研組或備課組集中閱卷（農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位組織），詳細(xì)記錄閱卷中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)，進(jìn)行基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，為集中研討提供依據(jù)。

2．集體研討階段（7月4日—7月7日）

請(qǐng)各學(xué)校在以下時(shí)間段以學(xué)科教研組或備課組為單位，組織召開期末試卷分析研討會(huì)，圍繞試題命制、命題建議、學(xué)生答卷、教學(xué)建議四個(gè)方面進(jìn)行研討，結(jié)束后形成試卷分析報(bào)告。區(qū)教研室將隨機(jī)選取學(xué)校，參與該校研討活動(dòng)。

小學(xué)7月4日上午

初中7月7日上午

高一7月6日上午

高二7月8日上午

3．區(qū)級(jí)分析階段（7月9日—7月10日）

區(qū)學(xué)科教研員整理各校學(xué)科試卷分析報(bào)告，梳理學(xué)生答卷中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，提出教學(xué)建議，提煉教研專題，用以指導(dǎo)全區(qū)學(xué)科教學(xué)和校本教研活動(dòng)。

四、工作要求

在上學(xué)期的期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析研討活動(dòng)中，各?；顒?dòng)開展情況參差不齊，效果不一。個(gè)別學(xué)校未按要求組織研討，分析報(bào)告由個(gè)別教師草率完成，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不實(shí)，研討結(jié)論空洞，失去了研討過(guò)程的嚴(yán)肅性和分析報(bào)告的科學(xué)性。為了糾正以上問(wèn)題，保證研討效果，為下學(xué)期教學(xué)工作做好準(zhǔn)備，區(qū)局就本次質(zhì)量調(diào)研分析研討活動(dòng)特提以下要求：?

1．思想高度重視。各校要精心安排，班子成員要全程參與閱卷督查、結(jié)果復(fù)核和研討交流等工作，確?；顒?dòng)過(guò)程組織嚴(yán)密，研討過(guò)程扎實(shí)，材料上報(bào)及時(shí)。堅(jiān)決杜絕敷衍應(yīng)付、安排粗放、過(guò)程不實(shí)的做法。

2.認(rèn)真組織研討。各校要切實(shí)做好統(tǒng)籌安排，務(wù)必組織學(xué)科教師召開好質(zhì)量分析研討會(huì)，引導(dǎo)教師圍繞學(xué)生答題情況認(rèn)真分析學(xué)情、教情，認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材，整理數(shù)據(jù)，找準(zhǔn)問(wèn)題，提出切實(shí)可行的建議，形成真實(shí)的分析報(bào)告。

3．及時(shí)報(bào)送材料。各校年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告紙質(zhì)稿經(jīng)校長(zhǎng)審閱簽字后加蓋公章，于7月8日18:00前交區(qū)教研室辦公室，電子稿發(fā)送至各學(xué)段郵箱。

各學(xué)段郵箱及聯(lián)系人：

高中組：245114505@qq.com，?聯(lián)系人：潘??玲

初中組：1171314471@qq.com，聯(lián)系人：段少科

小教組：2630644101@qq.com，聯(lián)系人：馬曉峰

附：《臨渭區(qū)2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告》框架

渭南市臨渭區(qū)教學(xué)研究室

二〇一八年六月二十八日

附件：

《臨渭區(qū)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告》框架

學(xué)校（中心校）：??????????????????年級(jí)????????學(xué)科??????

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一、試題命制

考察的內(nèi)容是否合乎課標(biāo)要求，兼顧知識(shí)與技能，覆蓋范圍全面，突出學(xué)期重點(diǎn)等；題目呈現(xiàn)是否簡(jiǎn)潔清晰，便于學(xué)生快速理解；題型是否多樣，與內(nèi)容吻合；題量是否適中，基礎(chǔ)題、稍難題、拔高題所占比重是否合理等。

二、命題建議

依據(jù)課標(biāo)、學(xué)情，指出試題命制存在問(wèn)題，提出修改意見或建議。

三、學(xué)生答卷

重點(diǎn)對(duì)學(xué)生失誤較多的題目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，根據(jù)卷面所反映的學(xué)生失分情況進(jìn)行深入的原因分析。

四、教學(xué)建議

結(jié)合以上分析，提出下一階段教學(xué)改進(jìn)的思路、方法和措施。