各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校：

為突破常規(guī)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)各校（園）近年來(lái)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)，增進(jìn)相互間的交流學(xué)習(xí)，全面提升我區(qū)課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)區(qū)教育局研究決定，將組織開(kāi)展“臨渭金秋”課堂教學(xué)改革觀摩研討活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的

按照省教育廳立德樹(shù)人“四新四大”工作的總體安排，圍繞“新常態(tài)·大視導(dǎo)”以提高課堂教學(xué)效率為核心的工作要求，結(jié)合我區(qū)近年來(lái)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞教學(xué)難點(diǎn)問(wèn)題，組織教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，以全面提升我區(qū)課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題

研討觀摩突破難點(diǎn)問(wèn)題，互動(dòng)交流促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

高中：“新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題講評(píng)課”三種課型研討；

初中：九年級(jí)新授課教學(xué)研討；

小學(xué)：小學(xué)語(yǔ)文作文課教學(xué)研討，小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)研討，小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研討，小學(xué)科學(xué)一、二年級(jí)教材教法研討。

學(xué)前：游戲化教學(xué)研討。

四、具體安排

（一）階段劃分

本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段（2018年11月5——16日）

主要任務(wù)：分學(xué)段圍繞主題組織學(xué)校（園）及共同體開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選推薦工作。

第二階段（2018年11月19——23日）

主要任務(wù)：

1. 分學(xué)段、學(xué)科組織開(kāi)展區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示觀摩活動(dòng)。

2. 全學(xué)段課堂教學(xué)改革研討交流暨總結(jié)大會(huì)。

（二）活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)

分學(xué)段開(kāi)展的展示觀摩活動(dòng)地點(diǎn)和具體時(shí)間由學(xué)段確定，以學(xué)段的通知為準(zhǔn)。

全區(qū)總結(jié)大會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

五、活動(dòng)形式

課堂教學(xué)展示、觀摩研討、專(zhuān)題輔導(dǎo)、互動(dòng)交流等。

六、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒?dòng)順利有效開(kāi)展，區(qū)局成立兩個(gè)組織機(jī)構(gòu)。

1. 領(lǐng)導(dǎo)小組

組? 長(zhǎng)：?jiǎn)特S年

副組長(zhǎng)：王玉新? 楊曉蓉

成? 員：教育股干部，教研室全體教研員。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體策劃、安排、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

2. 業(yè)務(wù)小組

組? 長(zhǎng)：楊曉蓉

副組長(zhǎng)：田生榮 華? 榮 高? 煒 楊亞娥

成員：各學(xué)段教研員

組織各學(xué)段課堂教學(xué)觀摩研討課的研討、篩選、區(qū)級(jí)展示等工作。

七、工作要求

1. 精心策劃，嚴(yán)密組織。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)過(guò)程的督查與指導(dǎo)。業(yè)務(wù)組要做好前期調(diào)研和相關(guān)意見(jiàn)的征集工作，以學(xué)校及教師的需要為核心，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作原則，精心做好活動(dòng)的策劃與組織工作。?

2. 高度重視，搶抓機(jī)遇。本次課堂教學(xué)改革觀摩研討活動(dòng)，是學(xué)校（園）促進(jìn)課堂教學(xué)改革的一個(gè)很好的機(jī)遇，各校（園）一定要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)開(kāi)展的必要性、現(xiàn)實(shí)性，要按照區(qū)局文件要求，配合做好活動(dòng)的組織工作。要以活動(dòng)為契機(jī)，組織本校（園）教師積極參與，認(rèn)真研討，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3. 認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。活動(dòng)結(jié)束后，區(qū)教研室要對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)的梳理總結(jié)，整理相關(guān)資料，總結(jié)活動(dòng)成果；各校（園）要召開(kāi)好反思總結(jié)會(huì)，多找問(wèn)題，不斷完善本校（園）課堂教學(xué)改革的初步成果，做好成果的繼續(xù)研究與推廣工作；學(xué)科教師要通過(guò)活動(dòng)的參加，反思自己的日常教學(xué)，把課堂教學(xué)改革落實(shí)到行動(dòng)上，打造風(fēng)格顯明效果顯著的特色課堂。三位一體，共同促進(jìn)我區(qū)教學(xué)質(zhì)量在新征程上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

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渭南市臨渭區(qū)教育局?

??2018年11月5日??

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