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        關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)初、高中復(fù)課包聯(lián)督查工作實(shí)施方案》的通知

        渭臨教育發(fā)〔2024〕14號(hào)

        渭南市臨渭區(qū)教育局

        關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)初、高中復(fù)課包聯(lián)督查工作實(shí)施方案》的通知

        各中心校、高中、局機(jī)關(guān)各股室辦、二級(jí)單位:

        現(xiàn)將《臨渭區(qū)初、高中復(fù)課包聯(lián)督查工作實(shí)施方案》印發(fā)你們,請(qǐng)遵照貫徹執(zhí)行。

        渭南市臨渭區(qū)教育局

        2024年3月8日

        臨渭區(qū)初、高中復(fù)課包聯(lián)督查工作實(shí)施方案

        為全面加強(qiáng)對(duì)我區(qū)初、高中復(fù)課工作的指導(dǎo)與督查,規(guī)范學(xué)校復(fù)課工作管理,有效落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的基本要求,努力提高我區(qū)初、高中復(fù)課質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的奮斗目標(biāo)。特制定本實(shí)施方案。

        一、組織機(jī)構(gòu)

        為有效推進(jìn)全區(qū)初、高中后期復(fù)課工作,區(qū)局成立初、高中復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并實(shí)行區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)、股室、干部督查包聯(lián)學(xué)校制度。

        組長(zhǎng):邢唯遠(yuǎn)

        副組長(zhǎng):李 強(qiáng)   雷亞莉   郭文偉   王玉新  王 慶   李旗    張民安   王國(guó)華

        成員:教育股、教研室、培訓(xùn)中心、招辦、電教中心、督導(dǎo)室等相關(guān)包聯(lián)股室負(fù)責(zé)人、干部和各中心校、高中、初中校長(zhǎng)

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)復(fù)課督查組,具體負(fù)責(zé)包聯(lián)學(xué)校復(fù)課督查工作。第一督查組

        組 長(zhǎng):雷亞莉

        副組長(zhǎng)韓曉斌

        成 員:姚鵬(聯(lián)絡(luò)員)潘玲(教研員)

        督查學(xué)校:瑞泉中學(xué)、集才中學(xué)、豐原九年制學(xué)校、崇凝初中、藺店一中、藺店廣德學(xué)校(民辦)。

        第二督查組

        組 長(zhǎng):郭文偉

        副組長(zhǎng):柳紅崗

        成 員:辛敏(聯(lián)絡(luò)員)、田 珍(教研員)

        督查學(xué)校:尚德中學(xué)、自立中學(xué)、交斜初中、孝義一中、孝義賢博學(xué)校(民辦)、官路九年制學(xué)校。

        第三督查組

        組 長(zhǎng):王玉新

        副組長(zhǎng):田 剛

        成 員:李 剛(聯(lián)絡(luò)員)、潘 峰(教研員)

        督查學(xué)校:杜橋中學(xué)、三賢中學(xué)(含初中部)、官道初中、官底初中、下邽一中、桃園學(xué)校(民辦)。

        第四督查組

        組 長(zhǎng):李 旗

        副組長(zhǎng):張偉利

        成 員:伏 穎(聯(lián)絡(luò)員)、程 萍(教研員)

        督查學(xué)校:育紅初中、南京路初中、隴海初中、渭陽(yáng)學(xué)校、故市二中、故市金石學(xué)校(民辦)。

        第五督查組

        組 長(zhǎng):張民安

        副組長(zhǎng):張 瓊

        成 員:李旺(聯(lián)絡(luò)員)、李 娜(教研員)

        督查學(xué)校:實(shí)驗(yàn)初中、瑞泉初中、朝陽(yáng)路學(xué)校、陽(yáng)郭初中、閻村九年制學(xué)校、閻村二中。

        第六督查組

        組 長(zhǎng):王國(guó)華

        副組長(zhǎng):黨攀峰

        成 員:孫朝芬(聯(lián)絡(luò)員)、呂 媛(教研員)

        督查學(xué)校:前進(jìn)路初中、華山路學(xué)校、韓馬初中、競(jìng)存學(xué)校(民辦)、三張一中、三張九年制學(xué)校。

        二、督查內(nèi)容

        1.學(xué)校中考、高考復(fù)課工作常規(guī)管理具體安排情況;2.學(xué)校中考、高考學(xué)科專(zhuān)題復(fù)習(xí)課工作開(kāi)展情況;3.學(xué)校中考、高考學(xué)科教師備課、課堂教學(xué)、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、學(xué)生作業(yè)及糾錯(cuò)、試卷批閱及講評(píng)、??挤治黾百|(zhì)量提高改進(jìn)措施、分類(lèi)推進(jìn)等方面工作的落實(shí)情況;4.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入中考、高考學(xué)科進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        三、督查方式

        督查采取聽(tīng)匯報(bào)、查資料,聽(tīng)評(píng)課,師生訪(fǎng)談交流等方式。

        1.聽(tīng)匯報(bào)。由校長(zhǎng)向督查組詳細(xì)匯報(bào)學(xué)校中考、高考復(fù)課工作,匯報(bào)材料上交督查組(聯(lián)絡(luò)員)一份。

        2.查資料。查閱學(xué)校復(fù)課方面的檔案資料、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師備課、學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)等。

        3.聽(tīng)評(píng)課。進(jìn)入課堂,對(duì)學(xué)校中考、高考學(xué)科常態(tài)復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)進(jìn)行考察評(píng)析。

        4.實(shí)訪(fǎng)談。以多種方式和教學(xué)管理人員、學(xué)科教師、學(xué)生進(jìn)行座談,征詢(xún)學(xué)校對(duì)我區(qū)初、高中復(fù)課工作的意見(jiàn)和建議,征詢(xún)教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校復(fù)課工作的意見(jiàn)和建議,有效調(diào)控指導(dǎo)全區(qū)初、高中復(fù)課工作。

        四、督查階段安排

        督查從2024年3月15日—6月15日,分三個(gè)階段實(shí)施。

        第一階段(2024年3月15日—4月14日)

        (一)高中復(fù)課督查重點(diǎn)

        1.學(xué)校高三年級(jí)后期復(fù)課工作的具體安排;

        2.年級(jí)組復(fù)課工作安排落實(shí)情況(含年級(jí)第二輪復(fù)課工作個(gè)性化措施);

        3.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)市一模考試分析及質(zhì)量提高改進(jìn)措施落實(shí)情況;

        4.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)復(fù)課保障機(jī)制安排部署情況;

        5.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)師生心理健康教育工作的安排落實(shí)情況;

        6.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入高三年級(jí)進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        (二)初中復(fù)課督查重點(diǎn)

        1.學(xué)校八、九年級(jí)復(fù)課工作的具體安排;

        2.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)單元復(fù)習(xí)和專(zhuān)題復(fù)習(xí)課研討工作安排部署情況;

        3.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)課工作常規(guī)檢查(三項(xiàng)機(jī)制)、學(xué)生作業(yè)及糾錯(cuò)、做題講題活動(dòng)等開(kāi)展情況;

        4.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)考試分析及質(zhì)量提高改進(jìn)措施落實(shí)情況;

        5.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)課保障機(jī)制安排部署情況;

        6.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)師生心理健康教育工作的安排落實(shí)情況;

        7.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入八、九年級(jí)進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        第二階段(2024年4月15日—5月14日)

        (一)高中復(fù)課督查重點(diǎn)

        1.學(xué)校高三年級(jí)后期復(fù)課工作的落實(shí)情況;

        2.備課組專(zhuān)題復(fù)習(xí)課研討工作安排部署情況;

        3.備課、課堂教學(xué)、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等常規(guī)工作開(kāi)展情況;

        4.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)師生心理健康教育工作的推進(jìn)情況;

        5.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)復(fù)課保障機(jī)制落實(shí)情況;

        6.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入高三年級(jí)進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        (二)初中復(fù)課督查重點(diǎn)

        1.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)區(qū)一模考試分析及質(zhì)量提高改進(jìn)措施落實(shí)情況;

        2.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)課工作常規(guī)檢查(三項(xiàng)機(jī)制)、學(xué)生作業(yè)及糾錯(cuò)、做題講題活動(dòng)等開(kāi)展情況;

        3.分類(lèi)推進(jìn)工作開(kāi)展情況;

        4.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)習(xí)課研磨活動(dòng)的開(kāi)展情況;

        5.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)師生心理健康教育工作的推進(jìn)情況;

        6.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)課保障機(jī)制落實(shí)情況;

        7.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入八、九年級(jí)進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        第三階段(2024年5月15日—6月14日)

        (一)高中復(fù)課督查重點(diǎn)(至高考前)

        1.常態(tài)化考練和高考仿真訓(xùn)練工作開(kāi)展情況;

        2.備課組復(fù)習(xí)課研磨活動(dòng)的開(kāi)展情況;

        3.分類(lèi)推進(jìn)工作開(kāi)展情況;

        4.考前動(dòng)員及適應(yīng)性考試培訓(xùn)工作開(kāi)展情況;

        5.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)師生心理健康教育工作的推進(jìn)情況;

        6.學(xué)校對(duì)高三年級(jí)復(fù)課保障機(jī)制落實(shí)情況;

        7.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入高三年級(jí)進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        (二)初中復(fù)課督查重點(diǎn)

        1.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)區(qū)二??荚嚪治黾百|(zhì)量提高改進(jìn)措施落實(shí)情況;

        2.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)習(xí)研磨范例課活動(dòng)的推進(jìn)落實(shí)情況;

        3.分類(lèi)推進(jìn)工作開(kāi)展情況;

        4.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)課工作常規(guī)檢查(三項(xiàng)機(jī)制)、學(xué)生作業(yè)及糾錯(cuò)、做題講題活動(dòng)等開(kāi)展情況;

        5.學(xué)校對(duì)八、九年級(jí)復(fù)課學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)、適應(yīng)性考試培訓(xùn)工作開(kāi)展落實(shí)情況;

        6.學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入八、九年級(jí)進(jìn)行復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

        五、督查要求

        1.嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課包聯(lián)督查“五個(gè)一”,加強(qiáng)復(fù)課督查組織領(lǐng)導(dǎo)。各督查組按要求每輪次到被包聯(lián)學(xué)校督查指導(dǎo)初、高中復(fù)課工作一次;抽查一次備課、作業(yè)、考練試卷和分類(lèi)推進(jìn)工作開(kāi)展情況;參加一次初、高中復(fù)課工作會(huì);與學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生進(jìn)行一次座談交流;督查一次晚自習(xí)(寄宿制學(xué)校)。各督查組聯(lián)絡(luò)員每輪次督查結(jié)束后,將本組包聯(lián)督查情況匯報(bào)(督查重點(diǎn)內(nèi)容、督查存在問(wèn)題、解決措施或建議三部分)經(jīng)組長(zhǎng)簽字后,上報(bào)教育股(聯(lián)系人;李剛,聯(lián)系電話(huà):0913—2669025),教育股匯總上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審閱。

        2.抓實(shí)抓細(xì)復(fù)課常規(guī)督查,有效協(xié)調(diào)解決復(fù)課困難。各督查組要堅(jiān)持初、高中每輪次復(fù)課包聯(lián)督查制度,教研室要常態(tài)化開(kāi)展初、高中復(fù)課業(yè)務(wù)調(diào)研指導(dǎo)工作,區(qū)局6個(gè)復(fù)課督查組將加大復(fù)課督查行政推動(dòng)力度,每次督查要突出重點(diǎn),聚焦被包聯(lián)學(xué)校校情、教情和學(xué)情,從年級(jí)管理、教師備課、上課、作業(yè)批閱、分類(lèi)推進(jìn)、復(fù)課研討、專(zhuān)題訓(xùn)練、??挤治隹偨Y(jié)、學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)、學(xué)法指導(dǎo)等常規(guī)工作的落實(shí)情況,校本化督查研討,多渠道廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議和復(fù)課過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,適時(shí)調(diào)整督查方向,有針對(duì)性提出復(fù)課建議,協(xié)調(diào)做好問(wèn)題和困難處理工作,充分發(fā)揮復(fù)課督查工作的實(shí)效性和指導(dǎo)作用,為學(xué)校復(fù)課工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的行政支持和后勤保障。

        3.用好復(fù)課督查評(píng)價(jià)機(jī)制,加大復(fù)課督查獎(jiǎng)懲力度。區(qū)局將不斷優(yōu)化督查檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持“考核獎(jiǎng)勵(lì)”和“質(zhì)量問(wèn)責(zé)”兩手抓,將學(xué)期復(fù)課督查檢查和教學(xué)質(zhì)量提升工作檢查評(píng)價(jià)結(jié)果作為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選的重要參考依據(jù),對(duì)督查檢查評(píng)價(jià)結(jié)果排名末位的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行復(fù)課督查包聯(lián)責(zé)任制和教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)責(zé)任制。

        4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明督查紀(jì)律。各督查組、高中、初中、中心校務(wù)必嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定“六條禁令”等有關(guān)工作紀(jì)律要求。區(qū)局實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于違反規(guī)定的個(gè)人或單位負(fù)責(zé)人,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

        附件下載:渭臨教育發(fā)〔2024〕14號(hào)附件:2023——2024學(xué)年度下學(xué)期初、高中復(fù)課督查表.xlsx